В учебнике рассматриваются вопросы этиологии и патогенеза заикания с позиций современных достижений психофизиологии, психологии и кор-рекционной педагогики, подробно проанализированы клиническая и сихолого-п дагогическая характеристики невротической и неврозоподобной форм заикания, изложены соврем енные подходы к реабилитации заикающихся, впервые интегративно представлены логопедические технологии формирования плавной речи у заикающихся, даны методические разработки организации учебного процесса для студентов и практических работников, осваива

Логопедия: Заикание: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений (Серия "Высшее профессиональное образование")