Учитель, кроме того, что он знает математику и передает эти знания ученику, должен привить ему любовь к математике и понимание ее красоты и логики. Это возможно, если вникнуть в суть индивидуальны особенност й и способностей школьника, научиться определять его личностное отношение к пониманию и пр именению приемов математического мышления и математической деятельности. Этим проблемам и посвящена книга.
Для студентов педагогических вузов.

Психолого-педагогические основы обучения математике: Учеб. пособие