Практическая психология детского творчества - (Б-ка школьного психолога)

Книга посвящена исследованию влияния амплификации (усложнения, обогащения) различных видов детской деятельносги - игровой, театрализованной, изобразительной, восприятия и переживания сказки - на р витие твор еского потенциала ребенка дошкольного возраста. В работе представлена авторская программа, апробированная в течение ряда лет в ДОУ №790, а затем внедренная в работу ДОУ № 1305 Южного окружного департамента образования г. Москвы. Описание путей обогащения различных видов детской деятельности дополнено поурочными планами занятий с детьми. К