Первое в отечественной практике учебное пособие по направлению "Художественное образование" построено на анализе истории изучения детских рисунков. В нем обозначены цели и задачи дисциплины и опре лена струк ура, которая отражает роль детского художественного творчества в личностном развитии ребен ка. С этих позиций, на основе возрастной специфики личностного развития ребенка, детский рисунок рассматривается в контексте его документальной, коммуникационной, познавательной и творческой функций.
Для студентов гуманитарных и педагогических вуз

Детское творчество в музее.(Учебное пособие для студ.педагогических и гуманитарных вузов.Изд-во'Высшая школа')