Автор книги, имеющий два образования - психологическое и музыкально-педагогическое, знакомит читателей с разными формами музыкального воспитания. обобщив опыт работы в "клубе юных любителей музыки и "Детской опере" в общеобразовательной школе, автор предлагает оригинальные способы приобщения детей к классической музыке: своеобразные методы развития музыкальных интересов, внеклассные мероприятия-праздники, музыкальные игры и др.
Интересны предложения об использовании музыки в организации образовательного пространства школы, а также в лечебн

Музыка в школе: Игры, конкурсы, современные методы: Методическое пособие.