В пособии в табличной и схематизированной форме раскрыты основные структурные составляющие функций, логики и содержания процесса преподавания специальных и общетехнических предметов. Подробно расс трены орга изационные формы, методы и средства обучения, вопросы контроля и оценки учебной деятельнос ти учащихся, а также вопросы становления и развития педагогического мастерства преподавателей, участия их в методической работе учебных заведений.
Для преподавателей специальных и общетехнических предметов, руководителей и методистов учебных завед