В книге кратко изложены современные взгляды на цели, принципы, структуру и способы организации самоуправления в школьном классе, роль и функции педагогов по обеспечению развития самодеятельных нач в классно коллективе. В ней представлено описание реально существующих и эффективно действующих мод елей самоуправления в классных сообществах младших школьников, учащихся-подростков и старшеклассников.
Книга адресована педагогам и руководителям учреждений образования, студентам педвузов и слушателям центров повышения квалификации педагогических

Классному руководителю о самоуправлении в классе: Методические рекомендации. - (Педагогическое мастерство)