В пособии изложены основы личностно-социальной концепции воспитания, в которой приоритетными являются идеи и традиции отечественной педагогики, рассматриваемые через призму современных научных тео й; воспита ие трактуется как целостный процесс, объединяющий социализацию личности и развитие ее инди видуальности в гуманном организованном сообществе (коллективе). Представлены технологические решения реализации идей и принципов данной концепции.
Для студентов высших педагогических учебных заведений; рекомендуется также школьным педагогам, препо