В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, психологи, дефектолог, педагог) описывают свой ыт занятий по развитию речи, познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы. Описывается опыт г рупповых и индивидуальных занятий с дошкольниками и подростками, испытывающими серьезные трудности социальной адаптации.
Пособие включает пять разделов, в каждом из которых ставятся разные задачи -это развитие речи, коммуникативных навыков, подгот

Эмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях