В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экс риментальн х исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психол огической службы.
Для психологов, работающих в сфере образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, а также лиц, интересующихся проблемами психологии учительства. Книга может быть использована как учебное пособие по спецкурсу для об

Учитель как объект психологического исследования: Пособие для школьных психологов